第11期 苍蝇（张耕云）

我飞向墨水瓶。

她见了，忙说：“等一下。”然后把墨水瓶拿到桌上，又倒出几滴在木板上。接着对我说：“写啊！行吗？我们能谈谈吗？”

我本想写“能”，但太复杂了，写起来浪费时间。于是我划一个勾。表示能——这是她作业上老师表示肯定的符号。

“嘿，你真聪明！”她称赞道，“你有名字吗？”

不能不承认，她这个问题比较有水准。很难有人类问一只动物——尤其是一只苍蝇有没有名字。我没有名字。于是，我有些不好意思地划上一个叉。

“我给你取个名字，好吗？”

我急忙划上一个勾。

“叫——潇儿！怎么样？这名字好听吗？”

说实话吧，这名字不怎么样。不过，我对这事看得很淡，不就一个名字嘛，有什么大不了？于是，我在纸上划了勾。

“好！好！潇儿。”她在纸上写下“潇儿”二字，好让我认得。接着又说，“我叫萍儿。”说完在纸上写下“萍儿”二字。

这一定是她的小名。我不好意思去问她的真名，于是，我摇摇身子示意明白了。

（四）

刚刚认识，没有什么共同话题。所以，她沉默了。

不过，从她那对水灵灵的大眼睛里可以看出，她在想一些奇怪的问题。她嘴角边露出一丝微笑，她这个样子很可爱；但我本能地感到不安。

半晌，她开口了：

“嗯——潇儿，”她有些迟疑地说，“我想请你帮个忙。”

帮忙？她要干什么？她做事要我帮忙？

我在纸上画一个“？”。

“嗯——”她更迟疑，想了想，还是说了出来：

“后天就考试了，我成绩不好，这次多半不及格。你知道，不及格的下场是好不了的。”

这倒是，我听同伴们说过，它们看见不少父母打骂考试不及格的孩子。我对她十分同情：成绩不好有什么关系？分数并不代表什么？只要品德好就行。况且只要像她这样用功，成绩一定会渐渐好起来。可惜人类不理这一套，还用那种低级的教育方法摧残孩子们。

我想安慰她几句，可又不知说什么好，于是，我摇摇身子，示意她讲下去。

“所以，我想请你帮我到学校里看试卷，然后把题漏给我。我知道你一定行，一定行！”她的大眼睛望着我，似乎在等待我的勾。

我震惊了。偷窥试卷！我不由得颤抖起来。

我睁大我所有的复眼，再一次仔细地端详她：

她，一对水灵灵的大眼睛，一头乌黑的长发，两片薄而红的嘴唇，嘴角边一颗小黑痣……

她的确是个颇为漂亮的女孩。但我没想到：这美丽躯体掩盖下的内心如此肮脏。是的。肮脏——这本是人们骂老鼠、蟑螂和我们的字眼。

我看错她了。

我没有画勾，也没有画叉。只静立在那儿，轻蔑地望着她。她也沉默了。双方陷入死一般的沉寂之中。

她大约以为我没听懂，就又重复了一遍。我仍然一动不动。

我先打破了沉寂。

随着两声轻响，一把大大的叉跳到了纸上。

（五）

她看到这两条黑线，黑眼睛诧异地一闪，立刻露出了凶光。

她恶狠狠地盯着我。我也毫不示弱，和她对视。

周围静得可怕，只听秒针走动发出的嘀答声。

她用低沉的语调问我：“你不后悔？”

她这语气听起来挺吓人。我知道我大难临头了，但既然到如今这个地步，我也来不及后悔了。虽然我知道生与死就在这一念之间，但我不愿意哄她。你别看我们苍蝇小，我们还有——良心！要我昧着良心去干事，我是坚决不同意的。

我写上了“不”。

她完全没想到，一只柔弱的苍蝇居然敢违抗她的指令。她的自尊心受到强烈的刺激。她愤怒了，她大眼睛燃烧着愤怒的火焰。

看着她脸上的表情，我忽然想放声大笑，虽然我不知道该怎样笑。我知道她极有可能马上把我处死，因为一只不听指令的苍蝇对她有害无益，特别是一只会写字、又知道了她的“隐私”的苍蝇。在这性命攸关的时刻，我转动着脑袋，急切地想：我虽死了，但我赢了。我赢得了我的尊严，她能活下去，因为她父母不会因为她不及格而把她处死。可她能得到什么？她是个彻底的失败者……

不等我想完，她迅速从桌子底下抽出一把苍蝇拍，狠狠地朝我劈头打来。

我没有逃避，也不打算逃避。

就在苍蝇拍快打在我身上时，透过网状的拍面，我又看见了她那对大眼睛。

张城钢 图