第43章 周鹤鸣啊，他偏科

　　周六，高三七班的班主任丁恺早起，来到办公室。

　　八点多到的时候，教师办公楼都亮着灯。

　　老师们都在加急改卷子，争取周一能够出成绩。

　　江城中学不同组的老师画风截然不同，每个年级也有所差异。

　　比如丁恺路过数学组的办公室，就听到里面传来此起彼伏的哀嚎。

　　“讲了多少遍和差化积，怎么就记不得用！”

　　“三角题考虑两个解这话强调十几遍了，光写一个答案的这些人脑子里全是水吗？”

　　“题不会做，公式也不会写吗，白捡的分都不要！”

　　数学组的同事都带着一种恨铁不成钢的语调，好像不是在批改卷子，而是在和什么不可名状的怪物战斗。

　　英语组就安静得多，办公室里四分之三都是女老师，对着电脑改卷子的时候，还能约一下明天去哪儿逛街。

　　丁恺来到了语文组。

　　“？”

　　语文组的气氛有点儿奇怪。

　　老师们没有在改卷，而是围在一位老师的电脑前，叽叽喳喳说着。

　　“怎么了？”

　　丁恺走进办公室，才发现他们围着的是教一班和五班的蔡老师，一名四十多岁的女老师。

　　“老丁你来得正好，来看看这篇作文，老程给了满分，应该是这一次唯一一篇满分。”

　　教二班和八班的石老师和丁恺年纪差不多，他嚷嚷着让丁恺来到电脑前面。

　　“满分？程老师已经改完作文了？？？”

　　这才一个晚上啊？

　　难怪是语文组组长，真踏马的卷啊！

　　按规矩，作文给满分不但要写理由，还得两个老师确认，这还只是月考，高考的时候更加严格。

　　零分同理。

　　所以，很多改作文的老师图个省事，不轻易打满分或者给零分，都是一个差不多的分数，反正，成绩好的月考不差这一分，成绩差的也不指望作文这几十分。

　　作为语文组组长的程灵均打了满分，还是这次月考的独苗，那这作文肯定有点子东西的。

　　然而，丁恺看到作文标题的时候，下意识就骂了出来。

　　“《我有五个妈妈》？什么玩意儿？”

　　丁恺心想写这作文的学生是不是短视频刷多脑袋瓦特了，怎么起个这种标题，但看到文字的时候，他骂不出来了。

　　别人不知道，他还不知道吗。

　　这就是他的宝贝学生周鹤鸣的字迹！

　　分班之后看了两年，这笔迹化成灰他都能认出来。

　　“怎么？”

　　旁边的石老师见丁恺沉默下去，随口问道。

　　丁恺没回答，而是认真读起了作文。

　　很快，他就明白，为什么程灵均会给满分了。

　　字迹清晰，情感真挚，文字质朴，切合题意，而且还是在150分钟的考试里写出来的一篇散文。

　　更何况，这个题材，丁恺自己改作文肯定也给满分。

　　不然半夜睡觉爬起来他都得给自己一巴掌说我真该死啊！

　　不得不说，在作文上确实有些投机取巧的方法，尤其是这种亲人题材，也因此，网上有人调侃不少高中生每考一次试就要去世一次亲人。

　　当然，能把这种离别以切题的方式写出来，本身也是一种能力。

　　“这作文真好，好久没看到这种类型的文章了，通透，舒服。”

　　石老师又看了看作文，感叹一句。

　　“不知道是哪个学生写的。”

　　丁恺表情顿时亮了起来，但他深谙低调的道理，没有立刻张扬。

　　“估计重点班吧，这水平，普通班很难有学生写出来。”

　　一旁围观的张老师猜测，他是这一届升上高三才来教的，对学生情况还不算很熟悉。

　　“会不会是程霜降，她这次没缺考吧？”

　　“程霜降父母很早就去世了，她不是编故事的人。”

　　坐在电脑前的蔡老师否认了这个答案。

　　“文科重点班的江睿呢，他语文成绩不错，还准备参加宁江大的定向考试。”