第一节课所需要的书本物品，

　　是玩家出生自带的。

　　但之后，

　　玩家就需要根据课表，来推测接下来上课所需要的物品，并趁着下课的时间进行准备了。

　　至于这游戏通关的思路，

　　按照戴晴70多级老玩家的经验来看，多半是需要积累魂点，通过花费魂点，获取对抗诡异的方法，

　　或者，就是需要利用规则，对诡校长进行镇杀。

　　像这种恐怖类游戏中，

　　除了玩家需要遵循规则外，诡异的行动，一般也会遵循一套逻辑方式。

　　摸清诡异行动的逻辑方式，规避某些对己方不利的因素，探索并利用一些对诡异产生伤害的规则，

　　这是对付诡异的一贯方法。

　　眼看，正式开始上课，

　　游戏进入正题。

　　“来吧，林天，让我看看你到底有多大本事。”

　　歪头看向林天，戴晴双手胸前环抱。

　　......

　　讲台上，

　　黑面老师手拿教材，开始讲课：“关于直角三角人，构成的方法，大概就是让一个人靠墙坐好，随后把他的腿骨掰断，上折......”

　　在这诡异的教室中，

　　这一脸深黑的诡异老师，讲的课程肯定也不会太过正常。

　　一众学生听的脸色惨白。