第二十八章 扩张圆形法则！薅羊毛！

　　他——

　　没有提前交卷！

　　监考老师是两个中年老师，

　　一男一女，

　　他们一进考场就认出来了苏晨，

　　也一直都在留心关注......

　　他们心想，

　　这苏晨和网上传说的一样，

　　他果然很快！

　　十几分钟解决考题，

　　但是并没有像是预想之中的那样，

　　提前交卷！

　　反而是——

　　把卷子从头，再次阅读起来！

　　“这次，是为了确保正确率？”

　　所有人都在想。

　　而他们不知道的是！

　　苏晨的大脑，在飞速的挖掘知识！

　　每一道题所涵盖的知识点，

　　都在苏晨的脑海之中不断的拓展扩散！

　　每一道题目，

　　凡是自然界之中能找出来的解决办法，

　　苏晨都在脑海中验算一遍，

　　并且把这部分涵盖的知识拓印在脑海里！

　　这是一个非常高效的学习过程！

　　比如同样一道数学求导题！

　　利用高中知识，

　　可以用多个方法解决！

　　那么利用高等数学知识，

　　微积分知识呢！？

　　同样多种解法！

　　苏晨在卷面上用高中知识的某一种做了一遍，

　　这部分高中知识就在自己脑海里存下了。

　　而现在，

　　他再用高数方法做一遍！

　　那么相应的高数资料知识，

　　他瞬间掌握！

　　扩张联想，

　　什么拉格朗日中值定理，什么微积分....

　　这是在往他的脑海里，

　　塞答案，塞知识！

　　高考试卷之上，

　　哪怕是一个最简单的考题，

　　其实扩散思维去想，去关联，

　　都可以利用很多高深知识来解答！

　　举个最简单但是可能不太恰当的例子：

　　1+1=2.

　　苏晨在考场上答过这个题之后，就会掌握这个知识。

　　但是，他扩充去联想呢？

　　把解题过程去联想呢！？

　　1+（1733-1700-33）+1=2

　　中间括号部分，

　　就是他扩散联想起来的知识！

　　免费的！

　　（ps：这个例子不太恰当，就是方便理解而已。要是真这样，中间可以填充任何，那主角坐地成神了。必须有一个条件就是相关知识。）

　　“薅！”

　　“使劲薅！”

　　“尽可能的把我弄成真正的数学物理化学生物大师！”

　　这就是苏晨的目的！

　　之前类比过，

　　就像是一张白纸上画了一个圆，

　　他的神之领域只是这圆圈之内的东西，

　　外边不能涵盖，

　　那么他现在，

　　就是努力扩张这个圆形！

　　同时把圆形覆盖的所有面积，

　　一丝一毫的面积都不浪费，

　　全部都吃下！

　　苏晨想这个薅羊毛的方法，

　　已经不是一天两天了，

　　在之前长达一年的时间之中，

　　他有足够的时间去反思第一年高考犯的错误，

　　忽略的细节！

　　并且，

　　对这次的高考，他做足了各种准备！

　　他把这种薅羊毛的方式，叫做——

　　圆形扩张法则！

　　。。。。。。。

　　两个小时，

　　大脑不知疲倦犹如高速计算机，

　　完全的把这些扩散开来的知识吃透！

　　这一次，

　　他不再是像第一场高考那么没有经验了。

　　第一次高考，

　　只把题做了一遍就交卷了，

　　剩下的时间他离开考场，

　　去验证了第二大原则。

　　而这一次！

　　他赖在考场之中，已经是把利益扩张到了最大！

　　短短的两个小时，

　　简单的高考考题被他用无数高端数学知识推演......

　　等到考试结束的铃声响起。

　　他现在的数学水平，已经不亚于一个青华博导！

　　当然，

　　他也有短板，

　　那就是相比于均衡发展学习的数学大师博导来讲，

　　苏晨的知识储备不够完备，不够全面。

　　。。。。。。