第5节
子需要九块钱,我只能偷点东西去卖钱了。我们家住在火车站附近,我从小就经常和伙伴们到那里去玩。火车站的里里外外我都熟悉,那里有许多可以偷来换钱的东西。
我约了我的两个哥儿们,在车站转了一圈,来到了机务段。我见那里停着一辆破火车头,就爬上去看了看。看到这里有许多铜的仪表和零件,心中大喜!因为废品中铜是最值钱的,尤其是紫铜。我赶紧叫他俩上来,我们七手八脚连拧带砸。一会儿就搞了不少,装了有半书包。我们逃出了火车站,来到废品收购站,一共卖了二十一块钱。
这意外的收获让我们高兴极了,于是先去商店买了布,然后去做衣服的地方,做衣服的师傅对我说:
“你的裤腿要几寸的?”
“你能做多大我就要多大。”
他又说:
“如果想明天早晨取,要加收一块钱。”
我恨不得马上穿上,当下表示同意。
接着我们来到了长江路的炒菜部,又叫了一帮哥儿们点了一桌子菜。那时的物价便宜,一盘炒菜只要几毛钱。十块钱我们十个人可以吃得很好,散装啤酒是一毛七分钱一“二大碗”,我们在这里买十碗就可以端走二十碗,五毛钱一个的拼盘可以端走好几盘。因为我们经常在这里喝酒,服务员都认识我们。不容我们多端就会找他们的麻烦,那时的饭店都是国营企业,所以服务员对我们也就睁一眼闭一眼算了。
我们要是馋急了,三四个人只要能凑上两块来钱就敢来这里喝酒,当时的饭店都是先交饥后吃饭,要像现在这样先吃饭后买单,饭店可能早就让我们这种人吃黄了。找饭店麻烦的办法很多,我们钱少来这里吃饭的时候,每人先买二两白酒,那时的白酒是一毛钱一两,剩下的一块多钱,可以买两个炒菜和一个拼盘!
分酒的时候,大家都把眼睛睁得大大的。不是怕倒酒的人给自己倒多了,恰恰是怕倒少了。每当这时哥儿几个都要为多点少点的问题吵闹一番。当两个炒菜吃了一大半时,我们就要求退换,想想那时候我们真是一伙无赖。有的时候莱都快吃完了,也好意思让人换。换的理由一贯都是菜太咸或菜里有苍蝇。我们每次在吃饭前,都要打死几个苍蝇,抓一把盐放在口袋里。当菜吃得差不多时,拿出来放在菜里搅拌几下。然后就一惊一乍地大呼小叫,手指着菜里的苍蝇大喊:
“服务员赶紧过来!你看看,这叫什么菜?赶紧给换一个!”
菜里放了盐时就会说:
“你尝尝,把卖盐的打死了?这么咸,怎么吃呀!”
有的时候我们刚说到“你尝尝”,服务员就会心知肚明地紧接着喊:“把卖盐的打死了。”
沾公家的便宜我们从不脸红,服务员对我们的伎俩早已见怪不怪,她会笑嘻嘻地给我们换。自从我们同学的姐姐调到这家饭店我们就再也没敢来这里诈吃。这不是为他姐姐着想,而是我们发现了这家饭店的秘密。
有一天我们大家正在“小下巴”家玩,就见一个哥儿们走进来,他气急败坏地对我们说:
“我姐姐调到炒菜部了,她让我们以后千万别去那里诈吃了。”
“为什么?”
他咬牙切齿地说:
“别提了,我姐姐让我告诉你们,每当炒菜部有诈吃的,他们那里的厨师就会一边炒菜,一边往菜里吐痰。
我们这几个经常诈吃的闻听此言,不由大惊失色。感到万分恶心,纷纷跑到外边呕吐起来。呕了半天谁也没吐出来什么,大家义愤填膺,纷纷声讨饭店和厨师,研究着报仇雪恨的方法,最后我决定把饭店主任和两位厨师的自行车偷走。第二天早晨,我们看准了他们仨的自行车并做了记号,晚上就把三辆自行车偷走了……
再说到我和同学去取裤子,只见我“喇叭筒”的裤脚,比别人的大出许多,足有一尺多宽。我换下裤子穿上一看,腿上好像套了两个蓝色的面口袋。我感觉裤腿有点大,可这时大家都说好看,顿时觉得十分潇洒。我昂首挺胸地走出服装店,来到了学校。看到同学和老师的目光都被我的裤子吸引过来时我十分得意,脸上挂着非常牛B,不可一世的微笑……那时候的棉布质量不过关,做衣服前必须把棉布用水过一遍以免缩水。因为我根本等不及过水,师傅就把我的裤子做得长一些。因此我的裤腿子就好像两只扫把一样呼啦呼啦地拖着地。走进班级,刚才还乱哄哄的教室一下子变得鸦雀无声。
我在众目睽睽下目不斜视地径直走到专座前。并没有急于坐下,先弯下腰象征性地吹了吹我桌子上的灰尘,又用手抹了两下凳子,然后把双手在衣服上擦了擦,坐下的同时,我把右手的大拇指和中指紧捏在一起,潇洒地向空中甩去,手中发出“啪、啪”清脆的两声响。坐在椅子上我如同坐在弹簧上一样,身体极为夸张地上下颤了颤。坐定以后,我跷起二郎腿,先用余光扫了一眼老师,老师正笑眯眯地看着我。见他没生气,我心中窃喜。这时我把头高傲地扬起转向同学,目光慢慢地扫视了全体同学一遍,就像首长一样。我一边环视一边慈祥地微笑,并不断地向同学们点头示意,以报答他们对我的关注。
同学们看到我一连串的表演,先是忍俊不禁,继而是哄堂大笑,就连老师也笑得上气不接下气。我让他们笑傻了,也跟着傻笑了两声,这下他们笑得更厉害了。每当我把老师和同学逗笑的时候,我都会感到骄傲和自豪。可这次不同,我先是不知所措,继而觉得他们在耻笑我,所以我恼羞成怒。可他们的笑声还没有停下来的意思,法不责众,我想出了以毒攻毒的办法,我怪笑了几声压住了他们的笑声。
老师这时也笑够了,他拍了拍桌子说:
“大家静一静,我们请这位先生到台上来。”
说着他向我招了招手。我忐忑不安地走到了讲台上。这时老师用手提了提我的裤腿子说:
“让我们看看,这是裤子、裙子,还是面袋子。”
同学们又是一阵大笑,我心里虽然不知所措,可是表面上还是装作若无其事的样子,双手插在裤子口袋里,做出平静而无所畏惧的样子。可是我的一条腿在不停地颤抖。老师看到我的样子,狠劲地踢了我一脚骂道:
“不知羞耻的东西,滚回去!”
老师接着说:
“校长昨天开会说了,目前社会上的奇装异服又有了新的变化。出现了‘喇叭筒’裤子,我们学校也有一些同学穿了,像个流氓一样。从明天开始谁敢再穿,我们就要抓他的典型。今天咱们班的这位同学,算是赶了个末班车。还有几位穿这种裤子的同学,我今天饶了你们,明天谁还穿,看我怎么收拾你们!小小年纪不学好,把流氓习气带到学校来。你们看看街上只有流氓才穿这种不伦不类的东西。我看是流氓穿西服,硬装王八犊;流氓穿‘喇叭裤’,硬充华侨大阔商。”
我们老师讲的这两句既不讲平仄又不押韵的鬼话,二十多年过去了,我至今没有忘怀。他讲话的当时绝没有想到中国会发展得这么快。没几年他也穿上西服了,他也装成王八犊了。我要在此大声地质问他:
“老师!还记得你说过的这两句话吗?”
我不知道他现在会如何回答。社会青年和流氓在穿着上永远是超前的!这是20多年以前的社会现象。而现在领导潮流的是一些歌星。两者虽然身份不同,但目的是相同的?都是标新立异,争奇斗艳,率领着奇装异服的潮流向前!向前!实践证明,中国人的改革开放不正是从奇装异服开始的吗?纵览历史,中国的历次革命不是都有挑战传统服饰的内容吗?从胡服骑射到国民革命剪辫子,穿中山装,新中国成立穿列宁服,文化大革命穿军装和‘布拉吉’……我的傻B老师,你当时怎么就不懂这个道理呢?
我的“喇叭筒”只穿了一天,自然不甘心。第二天上学走出家门不远,我就把我的“喇叭筒”从书包里拿出来换上,我和几个同学走到学校门口,就见校长和大胡子等人,凶神恶煞地紧盯着我们几个坏小子,就等我们一跨进学校大门狠狠地收拾我们。
这一点我们是非常清楚的,只见我们几个穿“喇叭筒”的家伙,在他们的注视下,坐在对面的马路崖子上脱下了“喇叭筒”,我们把“喇叭筒”裤装在书包里,换上了另一条裤子跨进了校门。由于我们没有穿进学校,学校又没有明确规定不许带“喇叭筒”上学,我们没有违反学校的规定。
中午一放学,我在教室里就急不可待的换上了“喇叭筒”。因为学校每次检查着装,都是在上学的时候,放学的时候从来就没检查过。不料,我为这一次不深沉付出了极大的代价。刚走出教学楼,老师在后面把我叫住。老师把我叫到办公室说我是顶风上,他先修理了我几下,然后是罚站,还不让我回家吃午饭。我经常让老师罚站练就了一身站功,可是青少年正是长身体的时候,不让吃午饭可太难受了。
办公室的老师们好像存心和我过不去,本来他们吃的都不是什么好饭,可他们却有意装作饭菜巨香无比,就是一块烂咸菜吃起来也要装做十分可口,只见他们的大B嘴一张一合发出吧唧、吧唧的声音。就好像干那事碰上了水大的!我别说吃饭了,连口水都不让喝。不仅要忍受着饥渴,还要饱受他们的精神折磨。他们吃完饭,让我把裤子脱下来,我们那时候所穿的内裤,好多都是自己家做的那种齐头的‘二八’大裤衩子,我也不例外穿的是一个带花点点的大裤衩子。由于屁股后面还有几个米粒大小的洞,脱下裤子我自然感到十分难堪,我对老师说:
“老师,我书包里还有一条裤子,可不可以让我换上。”
老师说:
“你净想美事。”
一会儿,他们找来一块黑板和一把一米长的木尺。我不知道他们要耍什么花招,心中忐忑不安。只见他们把我心爱的“喇叭筒”裤子,用摁钉斜按在黑板上,又把那把木尺固定在我的裤脚处,在木尺的旁边用红粉笔写上:他裤脚子的宽度是一尺零点五寸。然后老师又在黑板上方写道“这就是记工的奇装异眼”。这几个字用红粉笔写得很大,我看了分外刺眼。
下午快上课了,同学们已经陆续到校,两个老师抬着黑板让我在后面跟着,我想这肯定是要批斗我,我没穿裤子不愿意去,可是这由不得我,老师拧着我的耳朵把我拉了出去。我踉踉跄跄歪着头,边走边对老师说:
“老师别这样,师生本是同一个战壕的战友。”
老师一边走一边生气地对我咆哮道:
“谁和你是战友,我和你爸才是战友呐!”
他们把黑板抬到教学楼门口,让我站在黑板旁的台阶上,面对进进出出的同学们,我低下头羞愧难当,屈辱的泪水在眼中打转,眼看就要流出。就在此时我想起了伟大领袖毛主席的教导:“我们的军队,具有一往无前的英雄气概。它能压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服。”
毛主席的教导,使我增添了大无畏的革命主义英雄气概。我勇气倍增,高昂起头,怒目圆睁,大义凛然地背着手站在台阶上,勇敢面对现实,把一副不屈不挠的面孔展现给同学们。我真的好像一尊大理石酌雕像。今天都在为那时的表现而感到自豪。
展览结束了,老师没收了我心爱的“喇叭筒”裤子,把我赶出了校门。他让我把家长找,否则就别来上课。我自然不敢找家长来学校,也不敢去上课。以后我就每天背着书包在学校门口转悠,听着教室里朗朗的读书声,心里空荡荡的。坏学生就是这样,你让他上课他烦,你不让他上课他也烦,最好就是让他随心所欲想来就来,想走就走。
学校里像我这种情况的学生有七八个,我们同病相怜自然成了好朋友。老师的这招真损,一点职业道德也没有,现在我想起来还心有余悸。不通知家长又不让我们上课,活活地把我们推向了社会,你说我们好得了吗。在学校里老师们骂我最多的一句话就是:“记工,你这个害群之马。”
校长、老师、教导处主任,我是害群之马,可你们是什么?是屠夫?是猎人?是骑士?你们都不是。你们应当是牧马人!老师,你的责任是调教我,你应当把害群之马调教成宝马良驹,或者是千里马什么的。你把党赋予你神圣的教育使命当成了儿戏,你和我玩得好好的突然就变卦了,你不带我玩了。你这是以强欺弱,游戏规则你们想怎么定就怎么定,你在人生的旅途中把我甩了。你非常不负责任,没有把我交给下一站。
你为什么不通知我的家长呢?因为家长来了你就得让我上课!你为什么不把我送到少年管教所去呢?因为我没有犯法!你为什么不把我送到工读学校去呢?因为我犯的错误没有那么大!你把我赶出学校推向社会,证明你管不了我了,你无奈了,你怕我了。可是你想过你给我造成的后果吗?你想过你这样做就是通过我来危害社会吗?我现在余怒未消地告诉你,我怎么样报复你都不过分,因为我当时杀你的心都有啊!
单抠、拉网、火药枪
我在学校附近晃了有二十来天,老师也没有让我上课的意思。我彻底地失望了,就想怎样报复一下老师。我联想到他们不让我吃饭的情景,就决定在吃的上打主意。我们学校的老师大多数中午带饭,他们的饭盒和学生一样都在学校的水房热。我把我的想法和这几个哥儿们说了一下,他们一致表示赞同?