第6节
,熟练后再给小动物喂食,一边喂一边说:"给小狗吃豆豆。"以此激发宝宝的兴趣。
宝宝玩这个游戏时,先要学会用小勺的凹面装豆,然后将勺中的豆送入小动物的嘴中。家长要注意宝宝的安全。
18. 小白兔
(1) 让宝宝认识小白兔的颜色和主要特征。
(2) 培养宝宝喜爱小动物的情感。
小白兔实物或图片,字卡"小白兔"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈可带宝宝去动物园给小兔喂食,边喂食边说:"看,这是小白兔。小白兔的毛雪白雪白的,眼睛红红的,耳朵长长的。"
(2) 如果有条件,家里可以饲养一只小白兔,让宝宝在观察中加深对小白兔的印象;也可以在认识小白兔后,让宝宝从众多图片中找出小白兔的图片,以巩固对小白兔的认识;还可以结合传统儿歌"小白兔,白又白"来认识小白兔。
(3) 识字:小白兔。
19. 学小动物叫
(1) 让宝宝能模仿几种常见的小动物的叫声。
(2) 培养宝宝喜爱小动物的情感。
小动物图片若干,相对应的名称字卡若干。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈为宝宝准备小鸡、小鸭、小猫、小狗、小羊、青蛙的图片:"宝宝,看看妈妈这里有许多小动物图片。听听声音,猜一猜妈妈学的是哪种动物的叫声?"
(2) 玩"听叫声找图片"的游戏,即妈妈模仿动物的叫声,宝宝根据叫声准确地找出相应的图片;还可玩"听指令取图片"的游戏,即妈妈说出动物的名称,宝宝取出图片并发出该动物的叫声。以上游戏结合模仿动作进行,效果更佳。
(3) 识字:鸡、鸭、青蛙。
20. 红绿灯
让宝宝认识红绿灯,了解交通规则。
红绿灯图片,玩具小汽车,字卡"红灯""绿灯"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈推着玩具小汽车,并发出"嘀嘀"声。然后出示"红灯":"红灯"亮了,汽车停下;再出示"绿灯":"绿灯"亮了,汽车继续开。
(2) 教宝宝念儿歌《红绿灯》:"小汽车,嘀嘀嘀,红灯停,绿灯行,黄灯亮,不要急。"
(3) 识字:红灯、绿灯。
(1) 家长可带宝宝到有红绿灯的路口实地观看红绿灯。
(2) 在学儿歌时,家长可和宝宝以玩游戏的形式共同开汽车,出示红灯就停下来,出示绿灯就继续开。反复玩几遍。
21. 公共汽车
让幼儿学习模仿汽车的喇叭声,并能正确地指认公共汽车。
公共汽车玩具或图片,字卡"公共汽车"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈拿出公共汽车玩具,让宝宝看一看,摸一摸,玩一玩。然后,妈妈和宝宝一起边玩边模仿汽车的喇叭声:"嘀嘀嘀——"(也可拿出公共汽车图片讲解)。
(2) 妈妈还可以带宝宝去乘坐公共汽车,并指认公路上的公共汽车,边看边模仿汽车的喇叭声,以加深宝宝对公共汽车的认识。
(3) 识字:公共汽车。
1岁半~2岁宝宝计算活动目标
(1) 能正确分辨大与小、多与少。
(2) 认识物体的上下方位。
(3) 认识数字1~3,并能手口一致地点数1~3,建立初步的数概念。
(4) 初步了解数的对应关系、所属关系。
(5) 能从"1"背到"20"。
(6) 识字:纽扣、水果、铅笔、蔬菜、信、眼睛、图片、花朵、耳朵。
1岁半~2岁宝宝计算活动:排队
1. 给纽扣排队
让宝宝认识大、小,并能按从小到大或从大到小的顺序排队。
大小不一、颜色多样的纽扣若干,大口玻璃瓶一只,字卡"纽扣"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示纽扣:"宝宝,看妈妈这里有这么多漂亮的纽扣。来,咱们一起来玩'扣子排队'的游戏吧。"
(2) 妈妈把多种颜色的纽扣放入一个玻璃瓶中,摇一摇,发出清脆的响声,以引起幼儿的兴趣。
(3) 让宝宝按从小到大或从大到小的顺序给纽扣排队,还可以和妈妈比赛,看谁排得快。妈妈可以有意让宝宝取胜。
(4) 宝宝不仅可以给纽扣排队,还可以给其他物品排队。
(5) 识字:纽扣。
2. 理解数量是"1"的物体
让宝宝能点数"1",并知道"1"代表什么。
水果若干种(每种一只),水果篮一只,小动物手偶,字卡"水果"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈把水果装到篮子里,拿出水果篮对宝宝说:"宝宝,看妈妈给你带来了什么?这么多好吃的水果,都有什么呀?看,有一只 苹果、一只梨、一只橘子、一只草莓、一只香蕉……"以引起宝宝的兴趣。
(2) 妈妈可以戴上小动物手偶,说:"小猴请小象吃一只苹果、一只香蕉……"
(3) 还可以让宝宝指认室内数量是"1"的物品,指认正确时要予以鼓励。
(4) 识字:水果。
3. 认识数字"1"
让宝宝认识数字"1",并会按指令取一个一个的物品。
玩具汽车、手枪等各一,铅笔一支,不同颜色的数字"1",字卡"铅笔"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈说:"宝宝,看妈妈给你买来许多玩具,这是一辆车,这是一把手枪,这是一只皮球……"
(2) 出示不同颜色的数字"1",以引起宝宝的兴趣。妈妈边出示数字"1",边说"1像铅笔细又长",并告诉宝宝:"给妈妈拿过来一本书,再给妈妈拿一张纸、一支笔,好吗?"
(3) 可用游戏的方式让宝宝多练习取数量是"1"的物品,例如:让宝宝学小动物走路的样子,去取数量是"1"的物品。
(4) 识字:铅笔。
4. 用"1"说句完整的话
让宝宝进一步了解"1"的含义,会用"1"说句完整的话,以发展宝宝的综合能力。
西红柿、白菜、黄瓜、青椒等蔬菜实物或图片,字卡"蔬菜"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈说:"宝宝,快看,这是一个西红柿,这是一棵白菜,这是一根黄瓜,这是一个青椒。宝宝多吃蔬菜,身体棒……"
(2) 妈妈对宝宝说以上带"1"的语句时,可边说边伸出食指表示"1"。
(3) 妈妈有意引导宝宝说出:"这是一个××。"
(4) 玩"过家家"游戏。让玩具熊或玩具小狗等坐在旁边听宝宝讲,宝宝说对一句,妈妈就模仿它们的声音,对宝宝表示赞扬,以激发宝宝的兴趣,增强宝宝的信心。
(5) 识字:蔬菜。
1岁半~2岁宝宝计算游戏:寄信
5. 寄 信
让宝宝分辨数字"1"和"2"。
塑料大鸭一只,塑料小鸭两只,两个纸制的大信封(上面分别标明"1"和"2"),数字卡片"1"和"2"若干,数字屋(上面贴了"1"和"2"),字卡"信"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈拿出一只塑料大鸭,引导宝宝竖起食指说:"一只大鸭子。"并找出卡片"1"。再拿出两只塑料小鸭,引导宝宝竖起食指和中指说:"两只小鸭子。"并找出卡片"2"。
(2) 宝宝将所有数字卡片"1"和"2"找出来后,分别装入标明"1"和"2"的两个大信封,再将信封送入数字屋中。
(3) 识字:信。
寄信活动可针对宝宝掌握的情况反复练习,也可用这种方法来认识其他数字。
6. 1和许多
让宝宝分清一个和许多个,培养宝宝的认知能力和观察力。
一个和许多个物品的图片若干,木珠若干,铅笔若干。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示一支笔和许多支笔,竖起食指表示"1"支笔,张开手臂表示"许多"支笔。
(2) 出示图片,告诉宝宝一边是一个××,用食指表示;另一边是许多个××,用张开手臂表示。请宝宝指出一个在哪边,许多个又在哪边。
(3) 拿出木珠,让宝宝按要求做动作,即在许多个木珠中拿出一个木珠,再将手中的一个木珠放在许多木珠里。反复进行。
7. 理解数量为"2"的物体
让宝宝能点数"2",知道"2"代表什么。
画有两个鱼缸的图画纸,鱼缸里有两条小鱼、两只蝌蚪;字卡"眼睛"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示图画:"宝宝,你看图上有几个鱼缸?对,两个。宝宝真棒!看,这个鱼缸里有几条小鱼?那个鱼缸里有几只蝌蚪呀?"(小鱼和蝌蚪的数量各为"2"。)
(2) 妈妈辅导宝宝折两条小鱼,粘在纸上,下面画上水纹,伸出两个手指教宝宝说:"两条小鱼游呀游。"
(3) 可以敲小鼓或拍手,让宝宝说出是一下还是两下。
(4) 还可以从身上找出数量是"2"的部位,如两只眼睛、两只耳朵、两只胳膊、两只手或两条腿等。
(5) 识字:眼睛。
8. 认识数字"2"
让宝宝认识数字"2",并会按指令取两种物品。
小鸭图片一张,各种颜色的数字卡片"2"若干张,笔,油画棒,字卡"小鸭"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示各种颜色的数字卡片"2":"宝宝,妈妈这里有许多张纸,看,上面写着什么呢?哟,像小鸭一样(出示小鸭图片),对,是'2',2像小鸭水上游。有红色的'2',黄色的'2',真漂亮!"并对宝宝说:"来,宝宝给妈妈拿两支笔、两张纸、两盒油画棒来。"
(2) 妈妈可边让宝宝看两个实物,边说"这是两条鱼"或"这是两只鸟"等,边出示数字卡片"2",让宝宝理解"两"和"2"。
(3) 还可和宝宝玩"过家家"游戏,让宝宝把食品两个两个地分给玩具熊、玩具狗等。
(4) 识字:小鸭。
9. 用"2"说句完整的话
让宝宝进一步了解"2"的含义,会用"2"说句完整的话,以发展宝宝的综合能力。
数量为"2"的物品图片若干张,字卡"图片"。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示图片:"宝宝,快看!这儿有这么多图片。这张图上画的是两棵绿色的小树,上面站着两只小鸟。这张图上画的是两只可爱的小熊……"
(2) 出示其他数量是"2"的物品图片,让宝宝说出"这是两个××"。
(3) 妈妈和宝宝做游戏时,可以让宝宝去取数量是"2"的玩具,取回后,可以问:"这是几个玩具呀?"引导宝宝正确回答:"这是两个玩具。"注意教宝宝把话说完整。
(4) 向宝宝提问身上数量为"2"的部位,如:"你有几只眼睛呀?"引导宝宝说出"我有两只眼睛"。